Gestion d’un OBNL au Québec
LCA.GL
Description
La période d’admission pour l’hiver 2026 est terminée. Pour rester informé de la prochaine date à laquelle ce programme sera offert, vous pouvez remplir le formulaire : liste d’intérêt.
NOUVEAU PROGRAMME!
Une nouvelle AEC en gestion d’un organisme à but non lucratif (OBNL) au Québec a été élaborée à la suite de l’observation des besoins sur le terrain et multiples défis qu’attendent les gestionnaires d’OBNL cumulant moins de cinq années d’expérience dans le domaine.
Ce programme d’études de perfectionnement en Gestion d’un OBNL au Québec a pour but de mieux accompagner les dirigeants d’OBNL qui cumulent moins de cinq années d’expérience en gestion d’un organisme à but non lucratif.
Les gestionnaires accomplissent des tâches relatives à l’administration, la gestion, le développement et la planification. Leur fonction est de mobiliser et guider leur équipe dans la réalisation de la mission, de la vision et des orientations stratégiques de l’organisation en incarnant ses valeurs. Ils planifient, communiquent, dirigent, organisent et contrôlent les activités avec une vision globale de tous les services afin de répondre aux besoins et faire grandir l’organisation. Ils représentent l’organisation lors des relations publiques, s’assurent de la bonne gouvernance (vie associative et démocratique), tout en excellant dans la gestion de projet et la gestion de crise.
Ces personnes assurent la gestion des ressources humaines, matérielles et financières. Elles veillent aux opérations de l’organisme tout en accroissant la visibilité, les relations et le rayonnement dans la collectivité, auprès d’organismes partenaires et des bailleurs de fonds.
Les objectifs du programme sont de :
- développer la capacité d’adaptation, gérer les imprévus et résoudre des problèmes;
- renforcer le jugement;
- établir et maintenir des relations d’affaires;
- établir et maintenir des relations interpersonnelles;
- faire preuve de leadership et de transparence;
- acquérir des connaissances en administration et gestion;
- acquérir des connaissances en gestion de personnel et des ressources humaines;
- assumer ses responsabilités;
- exercer son autonomie décisionnelle;
- influencer et mobiliser l’environnement;
- gérer le stress.
Compétences visées par le programme :
- Assurer une gestion efficace des opérations financières et administratives – 60 heures
- Gérer les ressources humaines – 45 heures
- Planifier le développement stratégique – 45 heures
- Assurer le développement d’une stratégie de communication – 45 heures
- Administrer les principes de bonnes gouvernances et de vie associative – 45 heures
- Développer la gestion de projets – 45 heures
- Assurer un rôle de leader dans la gestion stratégique du changement – 45 heures
La couleur Shawi :
- Des enseignants possédant une forte expertise en gestion d’un OBNL au Québec
- Des activités intégratrices et applicables au domaine professionnel
- De l’accompagnement personnalisé
- Intérêt pour la gestion financière et administrative
- Intérêt pour le développement et la gestion des ressources humaines
- Capacité à planifier et à gérer des projets
- Aptitude à développer la communication interne et externe
- Sens de la gouvernance et de la vie associative
- Capacité à gérer le changement et à s’adapter à l’environnement organisationnel
- Sens des responsabilités et autonomie décisionnelle
- Méthode, organisation et rigueur
- Habileté à communiquer avec différentes parties prenantes
- Vision stratégique et bon jugement
- Esprit de coopération et sens de l’éthique
Cette formation est offerte entièrement en ligne! Il est possible de joindre le groupe de partout au Québec via une connexion internet! L’étudiant doit être branché et avoir une caméra fonctionnelle pendant les heures de cours.
Les avantages de cette formule :
- Facilite la conciliation travail-études-famille
- Éliminer le temps en déplacement
Matériel nécessaire :
- une connexion Internet haute vitesse, filaire de préférence,
- le casque d’écoute avec microphone,
- une caméra web,
- une version récente des navigateurs Mozilla Firefox ou Chrome.
Ce programme d’étude requiert l’utilisation d’un ordinateur portable.
Les logiciels qui seront utilisés dans ce programme nécessitent une configuration minimale pour fonctionner adéquatement. Basées sur les recommandations des manufacturiers de ces logiciels, voici les spécifications techniques :
Recommandé par les manufacturiers
- Processeur: Intel Core i5 or i7
- Mémoire vive: 8GO RAM ou plus
- Disque Dur: 250 GB de type SSD
- Carte réseau: S’assurer que une carte réseau sans fil est intégrée
- Systèmes d’exploitation :
- PC : Le système d’exploitation Windows 10
- Mac : OS X 10.7 (ou plus récent) un adaptateur est requis afin d’être connecté filaire pendant les examens. Certains cours requièrent l’utilisation de logiciels qui ne peuvent être utilisés avec ce type d’ordinateur. Il faudra vous procurer un PC pour ces cours.
Conditions d’admission
Remarque : le départ des Attestations d’études collégiales (AEC) est toujours conditionnel à un nombre suffisant d’inscriptions d’étudiants admissibles.
Ce programme n’est pas ouvert aux étudiants internationaux
Le programme d’études de perfectionnement en gestion d’un OBNL a pour but d’accompagner les dirigeants ou futurs dirigeants d’OBNL dans l’exécution de leur fonction et de les supporter dans leur développement professionnel.
Exigences particulières : en plus de devoir satisfaire aux conditions générales d’admission, la personne doit idéalement satisfaire aux conditions particulières suivantes :
- détenir une expérience de moins de cinq années dans un OBNL et/ou une expérience pertinente démontrant des aptitudes en gestion.
- Lors de votre demande d’admission, vous devez fournir votre curriculum vitae à jour ainsi qu’une lettre de motivation.
Pour les citoyens canadiens nés à l’extérieur du Québec et les résidents permanents dont :
- la langue maternelle est différente du français
OU - la langue d’enseignement est différente du français
OU - le pays de citoyenneté est différent de la France et ses territoires et du Canada
OU - le pays de naissance est différent de la France et ses territoires et du Canada
Il faut réussir un test de langue reconnu et soumettre les résultats lors de la demande d’admission. Notez bien que le Cégep recommande fortement la passation du test Bright.
- Pour une demande d’admission aux programmes d’attestation collégiale (AEC), le Cégep exige un classement B2 fort (3,7) (résultat global et pour les épreuves obligatoires de compréhension écrite et orale).
*Les résultats au test d’évaluation du français seront validés et authentifiés par le Cégep. En cas de non-validité, aucune admission au Cégep ne sera possible.
Perspectives d'avenir
Professions reliées à cette formation dans un organismes en but non lucratif :
- Directeur général/directrice générale
- Directeur/directrice
- Gestionnaire
- Coordonnateur/coordonnatrice
Milieux de travail reliés à cette profession :
- Organismes communautaires autonomes ou organismes non gouvernementaux
- Organismes d’employabilité
- Organisme à vocation communautaire ou sociale
- Association et corporation professionnelles
- Association sports et loisirs
- Développement économique
- Industriel, touristique et événementiel
- Environnement
- Habitation
- Secteur de la santé et de l’éducation
- Coopératives
- Entreprises d’insertion ou d’économie sociale
- Fondations
Les tâches reliées à ce métier :
- Administrer la saine gestion financière et administrative
- Gérer les ressources humaines
- Développer les communications internes et externes
- Planifier le développement stratégique
- Développer la gestion de projets
- Administrer la bonne gouvernance et la vie associative
- Gérer le changement
- Être à l’affût de l’environnement interne et externe de son organisation
Grille de cours
Légende
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Compétence : Assurer une gestion efficace des opérations financières et administratives.
Ce cours occupe une place centrale dans le programme, car il fournit les bases nécessaires à la prise de décision éclairée et responsable au sein d’un organisme à but non lucratif.
Ce cours contribue de manière déterminante au développement du profil de sortie de la personne finissante en lui permettant de :
• comprendre le cadre légal, éthique et administratif dans lequel évolue l’OBNL;
• assurer la gestion et le suivi rigoureux des ressources financières et matérielles;
• produire des rapports et redditions de comptes conformes aux exigences des bailleurs de fonds;
• adopter des pratiques de gestion transparentes, imputables et alignées sur la mission de l’OBNL.
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Compétence : Administrer les principes de bonne gouvernance et de vie associative
Ce cours occupe une place structurante dans le programme puisqu’il établit les bases du fonctionnement démocratique, légal et organisationnel des organismes.
Ce cours contribue à développer chez la personne finissante la capacité à :
• agir avec rigueur, transparence et éthique dans les processus décisionnels ;
• comprendre la dynamique démocratique d’un OBNL et soutenir la participation des membres ;
• exercer un rôle de gouvernance cohérent avec la mission, les valeurs et les responsabilités légales de l’organisme.
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Compétence : GW98 – Gérer les ressources humaines.
Ce cours permettra à la personne étudiante de contribuer à la gestion des ressources humaines dans un organisme à but non lucratif et de se familiariser avec les différentes activités de celui-ci. Elle développera ses aptitudes à planifier les besoins en ressources humaines, à participer au processus de recrutement et de sélection afin de faire des choix éclairer pour le bon fonctionnement de l’organisme. Elle participera à l’embauche d’employés mais aussi de bénévoles.
Par ailleurs, la personne étudiante comprendra l’importance de la formation en milieu de travail et sera en mesure de contribuer à l’élaboration d’une politique de rémunération équitable. Elle apprendra à gérer les dossiers du personnel et à optimiser l’effectif, en veillant à la performance, à la pertinence des horaires et à l’équilibre de la charge de travail autant pour les employés que pour les bénévoles. Œuvrant dans des organismes à buts non lucratifs, il sera important que la personne étudiante soit au fait de l’importance de la reconnaissance et des conditions de travail qui peuvent inciter les employés à rester dans l’organisme.
À l’issue de ce cours, la personne étudiante sera capable de gérer les ressources humaines de manière globale : du recrutement à l’intégration, en passant par la gestion quotidienne du personnel et des bénévoles, tout en assurant un climat de travail sain.
• Établir et entretenir des relations durables avec les parties prenantes internes et externes;
• Gérer et mobiliser des équipes composées d’employés, de bénévoles et d’administrateurs;
• Instaurer un climat de travail sain, inclusif et collaboratif;
• Exercer un leadership respectueux, éthique et participatif;
• Communiquer de manière claire, diplomate et professionnelle.
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Compétence : Planifier le développement stratégique.
Ce cours intègre les dimensions de planification, d’analyse de l’environnement et de positionnement stratégique propres aux OBNL.
Ce cours contribue directement au profil de sortie du finissant, en développant la capacité à :
• analyser le contexte interne et externe de son organisation ;
• définir des orientations stratégiques cohérentes avec la mission ;
• identifier des opportunités de développement et d’innovation ;
• planifier et suivre la mise en œuvre des actions stratégiques.
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Compétence : Développer la gestion de projets.
Ce cours occupe une place clé dans le cheminement, car il prépare les personnes étudiantes à concevoir, organiser, implanter et évaluer des projets liés au développement d’un OBNL.
La personne finissante sera capable de piloter un projet complet, du montage à l’évaluation, en respectant les obligations légales, les normes éthiques, les contraintes de ressources et les attentes des bailleurs de fonds.
Ce cours permet de réinvestir les connaissances acquises en planification, organisation et coordination pour structurer efficacement un projet. Il favorise l’application des principes de communication et de leadership afin d’assurer la collaboration entre les parties prenantes. Les étudiants mobilisent leurs acquis en gestion des ressources et en contrôle budgétaire pour garantir la viabilité des projets. Le cours intègre les apprentissages liés à l’analyse des besoins et à la prise de décision pour optimiser les résultats. Il consolide les compétences stratégiques et opérationnelles en les appliquant à des situations concrètes de gestion de projets.
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Compétence : Assurer un rôle de leader dans la gestion stratégique du changement
Ce cours se situe en aval du cheminement, car il requiert des bases solides en gouvernance, gestion de projet, ressources humaines et communication. Il constitue un pivot qui amène la personne étudiante à mobiliser l’ensemble de ses acquis afin de jouer un rôle de leader dans des contextes de transformation organisationnelle.
La personne finissante sera capable :
• d’analyser des situations de changement, d’anticiper les résistances et de proposer des stratégies adaptées ;
• de jouer un rôle de leader et de facilitateur dans l’implantation de changements ;
• d’évaluer les processus de changement et de dégager des pistes d’innovation.
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Compétence : Assurer le développement d’une stratégie de communication
Ce cours outille la personne finissante pour :
• concevoir et mettre en œuvre des plans de communication adaptés à la réalité des OBNL québécois ;
• utiliser efficacement les outils numériques et traditionnels afin d’assurer la visibilité et la crédibilité de l’organisme ;
• établir et entretenir des relations durables avec les parties prenantes internes et externes ;
• s’exprimer avec clarté, diplomatie et efficacité dans diverses situations professionnelles.
Cheminement : AEC
Hiver 2026 - COMPLET
Prochain départ à déterminer
Entre 3 et 6 heures par semaine
Durée : 330 heures
Temps partiel
Jour
En ligne
Par session:
61,50 $ pour 1 cours
et 38 $ / cours supplémentaire
Pour en savoir plus
Marie-Andrée Rousseau
Conseillère pédagogique
T. : 819-539-6401, poste 2226
C. : marousseau@cshawi.ca
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